Tempat tenang untuk mempelajari dan menyokong anak autistik anda

Autisme

Cara berinteraksi dengan dunia yang berlangsung sepanjang hayat — orang autistik biasanya berkomunikasi, belajar, dan memproses maklumat sensori secara berbeza daripada orang bukan autistik. Autisme adalah spektrum, yang bermaksud tiada dua orang autistik yang sama. Ia bukan penyakit dan tidak memerlukan rawatan penyembuhan.

Keletihan penjaga

Keletihan yang terbina daripada beban emosi, fizikal, dan mental berterusan dalam menjaga — terutama tanpa sokongan. Keletihan bukan kegagalan; ia tanda bahawa sistem di sekeliling penjaga memerlukan lebih banyak penyokong. Rehat, sokongan rakan sebaya, dan meminta bantuan adalah pelindung.

Intervensi awal

Terapi dan sokongan yang dimulakan pada tahun-tahun awal (biasanya sebelum umur tiga tahun) — terapi pertuturan, okupasi, berasaskan permainan. Bukti menunjukkan bahawa intervensi awal yang menyokong dan mengiktiraf neurodiversiti boleh membuat perbezaan bermakna; bentuk yang sesuai bergantung pada kanak-kanak.

IEP (Pelan Pendidikan Individu)

Pelan bertulis yang dipersetujui antara sekolah dan keluarga yang menetapkan sokongan, matlamat, dan penyesuaian untuk kanak-kanak yang memerlukannya. Nama berbeza mengikut negara (di Malaysia, pelan yang serupa wujud dalam beberapa tempat pendidikan inklusif).

Gangguan spektrum autisme — helaian fakta

Gambaran keseluruhan yang pendek dan berbahasa mudah daripada Pertubuhan Kesihatan Sedunia merangkumi apa itu autisme, sejauh mana ia biasa di seluruh negara, julat kekuatan dan keperluan sokongan, dan konteks kesihatan awam.

World Health Organization (WHO)

Untuk membesar dengan sihat, kanak-kanak perlu duduk kurang dan bermain lebih

Panduan WHO 2019 tentang aktiviti fizikal, tingkah laku tidak aktif, dan masa skrin untuk kanak-kanak bawah lima tahun — termasuk cadangan tiada masa skrin untuk bawah satu tahun dan tidak lebih daripada satu jam untuk dua hingga empat tahun.

World Health Organization (WHO)

Pelajari Tanda. Bertindak Awal.

Program CDC yang dihadapkan kepada ibu bapa untuk menjejaki perkembangan kanak-kanak. Memautkan kepada senarai semak pencapaian dari 2 bulan hingga 5 tahun dan panduan apa yang patut dibuat jika anda mempunyai kebimbangan. Direka untuk digunakan dalam perbualan dengan pakar pediatrik anda.

CDC — Learn the Signs. Act Early.

Rawatan dan intervensi untuk autisme

Gambaran keseluruhan pendekatan intervensi daripada CDC — tingkah laku, perkembangan, pendidikan, dan perubatan — dengan nota tentang seperti apa asas bukti untuk setiap satu dan bagaimana memilih yang sesuai untuk seorang kanak-kanak.

Centers for Disease Control and Prevention (CDC)

Interaksi beri-dan-balas membentuk litar otak

Center on the Developing Child at Harvard University

Langkah kecil — memerhati tanda perkembangan awal

CDC — Learn the Signs. Act Early.

Dunia memerlukan pelbagai jenis minda — Temple Grandin

TED — Temple Grandin